为落实教育部提出的坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加速建设高水平本科教育、全面提高人才培養能力的理念和要求，培养具有“厚基础、宽口径、重德育、强能力”的复合型人才，经济治理学院从2009年開始面向本科學生開設《社會經濟調查與分析》課程，2020年該課程獲批校級課程思政建設項目。該課程分爲課程教學、調研選題、實地調研、结果彙報四個階段，在各個階段都很好地融入了思政教學理念和要领，經過師生配合努力，于2021年6月圓滿結課。

《社會經濟調查與分析》課程面向經濟治理學院多個專業學生開設，2021年春學期，該課程作爲農林經濟治理專業必修課及金融專業和人力資源專業選修課，課程研究的社會經濟問題範圍廣泛，包罗但不限于農村社會經濟問題、金融投資現狀問題、高校大學生行爲習慣等。

課程前期，由任課教師楊丹老師、楊宇老師、胡蝶老師對社會經濟問題、社會經濟調查要领、數據分析要领等專業知識進行理論講解，並引導同學們分成3～5人小組。各組同學通過閱讀文獻和親身經曆選出最感興趣的研究偏向，針對問題研究，從調研配景、調研目的、變量選擇、調研計劃等方面制作調研方案、設計調查問卷並使用PPT在課堂上分享調研選題，分享結束後同學們在任課教師指導下對調研方案和問卷進行完善。

2021年4月12日下午五點，經濟治理學院2021年春季《社會經濟調查與分析》課程實地調研動員大會在學院B101順利召開，出席本次動員大會的學院教學辦公室主任王小華老師、任課教師楊丹老師、胡蝶老師，實地調研帶隊老師劉貞老師、張曉川老師、齊皓天老師、熊雪老師等向同學們分享了自己的調研經驗以及調研注意事項，提醒同學們做好前期調研准備、保護自身生命財産宁静、遵守疫情防控部署。老師們的經驗分享使同學們受益匪淺。

圖1調研動員大會

2021年4月14日至4月15日，2018級農林經濟治理專業本科生及部门人力資源專業本科生在楊丹老師、劉貞老師、張曉川老師、齊皓天老師、熊雪老師，以及博士生程丹、牛可、曾螢、劉海的帶領下，在北碚區素心村、五一村、上馬台村、文鳳村開展了爲期兩天的實地調研活動，並于2021年5月13日進行調研结果彙報分析。

依據本科生專業課程教學部署，該課程著重培養學生實踐能力，注重社會經濟調查能力、分析能力的訓練。本次調研在帶隊老師的帶領下，在落實好宁静保障和防疫措施的前提下，通過實地觀察、入戶訪問、問卷調研、訪談調查等多種方式，以農村社會、紅色旅遊、産業發展、環境改善等爲切入點，同學們增強了對現階段社會經濟的了解，並對自己提出的問題有了進一步解答。

圖2實地調研

實地調研结束后，同学们对换研数据进行整理归纳，并在此基础上撰写调研陈诉、制作PPT進行结果彙報分享會。分享會上，同學們接纳了VLOG、照片等多種形式對調研過程進行總結，師生互動輕松、融洽，任課教師對調研報告提出了一系列指導性意見。同學們的調研報告經過修改完善後，最終由各專業教師組評選出優秀課程論文並頒發證書。

本次《社會經濟調查與分析》課程凭据20%的比例評選除了優秀論文獎，獲獎名單和作品如下：

2018級農業經濟治理專業1班

兰美涔、张毅、钟预椿《家庭老年照料对农村妇女非农就業的影响》

付瑩瑩、楊小寶、唐浩 《经济激励与社会规范：谁更切合农户的胃口？——基于重庆市北碚区澄江镇實地調研分析》

2018級農業經濟治理專業2班

許淇源、陳乙、卓琬穎《“窮根”拔除徹底與否？——北碚區脫貧戶返貧風險監測與防範》 

李怡昕、马榕、王飞《成年子女外出就業对农村家庭养老支持的影响》 

2018級人力資源治理專業

闫興娟、吳翠、孫貝甯《大學生上課沈默原因分析--以重慶高校爲例》

宗啓龍、成贊、郭雨濛《外地遊客對重慶網紅景點滿意度分析》

2019級金融專業

袁鵬、劉力槐、孫順、李怡眉、李思靖《受教育水平對家庭風險性金融資産投資的影響研究》

張凱淩雲、蔡雨薇、黃奕丹、張超紅、熊芷菁《我國居民投資風險偏好的影響因素研究》

曾琦、雷鳳、唐源憶、王浩霆《新冠疫情對餐飲業小微經營者影響的調查分析》

圖3 榮譽證書

除了圓滿完成社會經濟調查與分析課程任務、達到教學要求以外，本次課程充实地讓同學們加強了對社會、對農村的認識以及學術興趣，在實踐中學習，提升了同學們自我治理、團隊相助、問題思考的能力。

（2018級農林經濟治理專業 李怡昕、鄒傳奕 供稿）