爲提升學院研究生培養質量,營造良好的學術氛圍,2021年4月16日15:00,學院“經管·星火”研究生學術沙龍第十三期(博士生專場)與第十四期(金融碩士專場)分別在學院A204和B204舉行。
(学生沙龙现场)
“經管·星火”研究生學術沙龍第十三期(博士生專場)由2019級博士研究生張博、2020級博士研究生馮挺擔任主講人,王小華副教授、徐浩副教授擔任點評人,學院黨委副書記田麗及2019、2020級博士研究生參加。沙龍由2020級博士研究生邱語主持。
張博介紹論文《金融分權是否加劇了實體企業脫虛向實》。論文根據金融資産收益長期高于實業收益、銀行貸款對企業具體作用等問題,接纳2007~2016年各地區統計年鑒數據、委托署理和資産配置理論及應用了融資約束的作用機制、縮尾處理等要领,得出金融分權對企業金融化具有促進作用、財政分權加劇金融分權對企業金融化的正效應等結論。
(张博分享论文)
馮挺介紹論文《經濟韌性測度要领比較及改進》。首先,他對經濟韌性的內涵、性質、內生性及其與外部沖擊的關系進行詳細地解釋和說明。然後,對比分析描述說明法、綜合指標法和反事實估計法等三種測度經濟韌性要领,並基于經濟韌性的反事實估計法詳細講解差异要领的改進,進一步介紹測度改進時的脈沖估計、外部沖擊剖析模型。此外,在實證應用方面,文章選取2003~2020年間中國31個省市的季度數據對中國各省市經濟韌性進行測度,得出中國總體的經濟韌性均呈上升趨勢等基本結論。
(冯挺分享论文)
王小华、徐浩两位老师对两位同学的论文进行认真地分析和点评,就两篇论文的选题意义、框架逻辑、数据和模型选取、结论总结以及文字表述等提出针对性的意见和建议。他们认为论文写作中需用词精准、用语流畅及前后统一,要注重数据、变量和要领选取应切合现实实际,同时提出参考文献应富厚和实时更新。期间,有博士研究生就论文中二次解释实证结果等问题向点评老师提问,两位老师就同学们的提问进行了热烈地讨论和耐心地解答。
(王小华、徐浩老师提出建议)
田麗對本次學術沙龍進行總結。她對兩位老師對學術沙龍的支持和對學生論文認真負責的點評体现誠摯感謝,希望同學們積極主動地與老師和同學們溝通和碰撞,提升學習能力。此外,她還希望博士研究生要增強緊迫感,最大限度地利用好學院提供的良好條件和資源,順利完成博士生階段的學業。
(田丽老师沙龙总结)
“經管·星火”研究生學術沙龍第十三期(金融碩士專場)重點圍繞如何撰寫金融碩士教學案例這一主題進行,學院李沁洋副教授、2019級金融專業碩士研究生夏佳玉擔任主講人,學院黨委副書記田麗及2020級金融專業碩士研究生參加。沙龍由2020級碩士研究生韓威鵬主持。
李沁洋老師以 “一篇優秀的案例到底是什麽樣的”爲主線進行講解。她提到,一份優秀的案例需要做到“新、實、美”。其中,“新”即新的金融政策變化、新的金融市場現象、新的金融發展趨勢;“實”即詳實的案例內容、詳實的分析數據、詳實的案例說明;“美”即形式美、行文美、圖表美。此外,李老師還告誡同學們要做到“知行合一”,既要掌握要领和經驗,更需要落實到具體的行動上。
(李沁洋老師提出建議)
夏佳玉結合獲獎作品《攪渾的咖啡——瑞幸資本局終成“空”》,重點分享了自己的教學案例大賽寫作經驗和查找信息和數據的要领。在案例寫作方面,她認爲要注意整體時間的部署、圖表的美觀性、注意錯字和花样以及及時整理資料;在查找信息和數據方面,她介紹了一些能夠了解到企業各個方面情況的渠道,好比公衆號、股市查詢軟件、企業信息查詢軟件、研報平台、數據庫、數據網站等。
(夏佳玉分享論文)
在互動提問環節,李沁洋老師針對案例如何與理論相結合進行了解釋。沙龍最後在熱烈的討論氛圍中落下帷幕。
(互動提問環節)
據悉,本次學術沙龍是針對當前金融碩士專業同學案例寫作的需要進行開展,未來,學院還會進一步根據差异專業學生差异的需求有針對性的開展沙龍,爲各人提供更多學習提升的機會。