2022年7月5日至8日學院乐成舉辦第一期“教學技术事情坊（Instructional Skills Workshop，ISW）”國際認證培训。重庆大学教师教学生长中心教学培训与咨询部部长暨首席培训师陈圆副教授和我院陈隆近教授组成引导员团队，为来自经济系的苗建青、李玉梅、唐雪漫、金迪、李玉婷五位教师学员教学了四门主题课程，并指导了三轮教学演练。

四天的培訓課程緊張而有序。教學日程滿、訓練強度大，給學員們帶來了前所未有的挑戰。學員們主要學習設計以學生爲中心的教學，深入理解參與式學習理論，設計參與式課堂的教學互動，在兩位引導員老師的帶領下，學員們不斷挑戰自我，積極嘗試有效教學战略，精心設計教學環節，通過學員之間相互反饋和有效傾聽，提高教學反思的能力。通過培訓，學員們明白了如何理解學生的個性、學習風格、如何爲學生的成長服務、如何提問有助于促進學生學習的問題，對于提高課堂駕馭能力、服務本科教學實踐、提升教學質量有顯著作用。

7月8日，經濟治理學院副院長羅超平教授和經濟系系主任李海明教授爲完成ISW培訓的五位教師學員頒發了結業證書；對本次培訓引導員團隊体现了衷心感謝，對老師們辛勤支付、學習效果体现了充实肯定，強調學院高度重視教師教育發展事情，將繼續以提升骨幹教師的教學技术爲抓手，切實踐行“以學生爲中心”的教學理念，提高課堂教學質量，加速推進國家一流本科專業建設；希望老師們可以把這次培訓當中學到的知識與學院每位教師分享，帶動更多的老師參與教學設計，進一步提高我院課堂教學質量和效果。

據悉，ISW教學技术事情坊起源于加拿大。該項目倡導以學情爲基礎、以目標爲指針、以學生爲中心的教學理念和實踐。與衆多慣于空洞說教的培訓差异，ISW的最大特色是引導學員在基于“真實”場景的三輪微型教學演練中嘗試、提升和內化運用有效教學模組，並鼓勵學員在自我反思和同伴反饋中洞悉改進教學的廣闊空間。陳隆近教授通過多次參加ISW培訓和考核，具備“教學技术事情坊（Instructional Skills Workshop，ISW）”系列低级和中级國際認證资质。

參加事情坊的老師對此次培訓班的組織、課程、部署、效果等都給予充实肯定。回顧此次研修經曆，老師們分別做出了如下回顧：

· “作为老教师，原以为教学技巧已炉火纯青，自己想要转达的知识和技术学生也一定能够掌握，但借助ISW的測試體系發現了不少問題。ISW三天三輪的高強度訓練體系也讓自己有了脫胎換骨的變化。由于ISW提供了一個客觀的教學評價體系，今後去聽別人講課時也能夠越发客觀科學地給予建議了。”

· “坐一次‘茫然—困惑—顿悟’的过山车，切身体验‘以学生为中心’的教学理念设计以及BOPPPS模式中的奇思妙想、化繁爲簡、精准高效、可操可做。附帶收獲來自師生雙向奔赴、戰友團結協作、集體腦洞大開的一份厚愛！”

· “让人线人一新的培训运动。‘以学生为中心’是老师的天职，但如何落到实处并贯串教学历程的始终？ISW提供了答案！”

· “提倡‘以学生为中心’的ISW能夠通過及時反饋的方式幫助學員在教學理念、手段與目標上達成一致。”

· “来时误入桃源，开启奇幻之旅，翻越崇山峻岭，走过层层迷雾，历经风云幻化，推开世界天窗，收获珍贵火种，遇见最美风物，幸得良师益友。”