6月2日下午，学院2023年第四次教职工政治理論學習在学院B401陈诉厅举行，全体教职工加入了聚会会议，聚会会议由学院党委书记卢跃进主持。

盧躍進帶領與會人員配合學習了習近平總書記在聽取陝西省委和省政府事情彙報時關于深刻領悟“以學增智”要求的重要講話精神。總書記指出，“以學增智”就是要“從黨的科學理論中悟規律、明偏向、學要领、增智慧，把看家本領、興黨本領、強國本領學得手”，提出“以學增智”要“提升政治能力、思维能力和实践能力”的明确要求，为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实提供了思想和行动指南。

與會人員学习了习近平总书记在二十届中央政治局第五次团体学习上的重要講話精神。總書記指出，我們要建設的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，必須以堅持黨對教育事業的全面領導爲基础保證，以立德樹人爲基础任務，以爲黨育人、爲國育才爲基础目標，以服務中華民族偉大複興爲重要使命，以教育理念、體系、制度、內容、要领、治理現代化爲基本路徑，以支撐引領中國式現代化爲焦点功效，最終是辦好人民滿意的教育。

本次政治學習還開展了反邪教警示教育，觀看了“西大教師故事”短視頻。

副院長黃慶華教授以《中國經濟全球化內外循環關系：理論邏輯與政策調整》爲題，作“經管政聲”第六讲。他系统梳理了经济“双循环”界说及其演进理论逻辑，总结了我国近年来贸易依存度变换历程及原因，重点分析了新冠疫情及中美战略竞争对全球经济影响，并为优化我国经济“双循环”生长花样提出战略参考。

他指出，“雙循環”演進的深層邏輯在于：以産業升級爲先導，輔之以大規模創造消費新場景的投資，進而激活消費升級，在供需兩端同步啓動“內循環”的自我強化，最後再以“內循環”去重塑“外循環”。他談到，受到新冠疫情及中美戰略競爭影響，全球經濟增長會長期停滯、經濟全球化法式可能停止、政府治理模式競爭白熱化、居民的消費理念逐漸轉變、産業鏈供應鏈價值鏈受沖擊，並建議通過建設更高水平的開放型經濟新體制、越发堅定地推進經濟全球化的進程、加速推進國內統一大市場的建設法式、全面推進全國城鄉和區域的協調發展、構建生産要素市場化配置的體制機制、以數字經濟推動傳統産業數字化轉型等方式，優化和完善我國經濟內循環。